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顶住“应试教育”反弹 要从改变教师开始

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摘要 素质教育是一种全新的教育模式.由"应试教育"向"素质教育"转变,是我国教育、特别是我国基础教育领域的一场深刻变革.在这场变革中,由于广大教育工作者的不懈努力,素质教育取得了显著成绩.但是,我们还必须清醒地看到,近年来在一些地方、一些学校,"应试教育"反弹现象还时有发生,有的还十分严重.怎样才能顶住这种不良倾向、防止这种现象反弹?我认为,从根本上就是要从改变教师开始,努力提高教师的整体素质.
作者 刘继普
出处 《宿州教育学院学报》 2001年第2期50-51,共2页 Journal of Suzhou Education Institute
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