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浅谈幼儿园小班化教育
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摘要
小班化教育对幼儿个性的发展,学习潜能的发挥有极大的促进作用。
作者
李荣
机构地区
黑龙江省三江食品公司幼儿园
出处
《佳木斯教育学院学报》
2001年第4期68-68,共1页
Journal of Jiamusi Education Institute
关键词
教育
幼儿园
小班化
个性发展
学习潜能
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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佳木斯教育学院学报
2001年 第4期
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