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从认识走向创新——浅议中小学音乐欣赏教学
被引量:
2
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摘要
随着素质教育的全面推进,中小学艺术教育越来越受关注和重视,其中音乐欣赏教学正不断地进行改进。它使学生从音乐里感受美、表现美到创造美的整个过程中拓宽了音乐视野,还为学生开辟了自我表现和自我创新的天地。同时,现代教育手段的不断丰富更新,也给音乐教师提出了更多的要求,那就是让欣赏教学从认识走向创新。
作者
张咏梅
机构地区
岷江东路学校
出处
《德阳教育学院学报》
2001年第4期40-41,共2页
Journal of Deyang Education College
关键词
中小学
音乐欣赏
教学
创新
素质教育
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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德阳教育学院学报
2001年 第4期
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