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浅说导入新课的艺术

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摘要 "万事开头难"政治课教学也不例外。中学政治课由于理论概念较多且深奥难懂,学生学习往往不感兴趣,容易厌学,教学目的往往就难以达到。
作者 张劲松
机构地区 中江县龙台中学
出处 《德阳教育学院学报》 2001年第4期48-48,共1页 Journal of Deyang Education College
关键词 导入新课 艺术 中学 政治课 教学
分类号 G633.2 [文化科学—教育学]
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德阳教育学院学报
2001年 第4期

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