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英语学习者的个体因素与语言学习
被引量：
2
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摘要
本文着重阐述影响英语学习的主要个体因素以及理想的第二语言学习者的基本特征。探讨如何运用成功的语言学习方法,帮助学习差的学生改进学习方法,从而提高学生的整体学习水平。
作者
林韶蓉
机构地区
福建中医学院外语教研室
出处
《漳州职业大学学报》
2001年第4期71-73,共3页
关键词
英语学习者
英语教学
学习方法
教学改革
个体因素
分类号
H319 [语言文字—英语]
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