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网络环境下图书馆的读者教育
被引量:
8
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摘要
在网络环境下 ,图书馆读者教育的目标是培养信息识知能力和信息获取能力 ;教育内容要注重网络功能、服务功能的认识和利用 ,照顾“普及”与“提高”两个方面 ;教育方式的改革更多地转向个性化的自导式网络教学。
作者
吴孟苏
机构地区
乐山师范学院图书馆
出处
《四川图书馆学报》
2002年第3期59-63,共5页
Journal of The Library Science Society of Sichuan
关键词
网络环境
图书馆
读者教育
教育目标
教育方式
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
引文网络
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