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建构主义理论指导下外语教学模式的变化
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摘要
本文简要回顾了建构主义及其学习理论,探讨了建构主义理论指导下外语教学模式的变化。这些变化主要表现为:(1)以学习者为中心;(2)以活动教学为基础;(3)注重培养与过程相关的意识;(4)强调整体的语言体验。
作者
邱采真
机构地区
海军工程大学
出处
《海军院校教育》
2002年第4期35-37,共3页
Education of Naval Academies
关键词
建构主义理论
外语教学
教学模式
学习理论
语言体验
英语教学
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
H319.3 [语言文字—英语]
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