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改革教学方法 提高小班次药理学教学质量
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1
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摘要
采用课堂导入法、启发式讲授法、课堂讨论法及角色互换法等教学方法 ,在保证系统地讲授药理学知识的同时 ,激发学员的学习兴趣 ,培养学员独立思考、分析和解决问题的能力 ,从而提高小班次药理学的教学质量。
作者
吴立云
机构地区
南京军医学院药剂学教研室
出处
《南京军医学院学报》
2002年第2期129-130,共2页
Journal of Nanjing Military Medical College
关键词
药理学
教学质量
教学改革
教学方法
分类号
R96-42 [医药卫生—药理学]
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南京军医学院学报
2002年 第2期
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