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以“三个代表”为指导 加强学科建设
With "Three Representations" as Guide,Strenghtening Subject Construction
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摘要
从“三个代表”的高度 ,以高等学校参与竞争的需要为切入点 ,阐述了学科建设在高校工作中的战略意义 ,并从本院实际出发 。
作者
顾晓松
杨定海
机构地区
南通医学院
出处
《交通高教研究》
2001年第4期15-17,共3页
Higher Educational Research In Areas of Communications
关键词
三个代表
学科建设
学科发展规划
高等教育
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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交通高教研究
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