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以“三个代表”为指导 加强学科建设

With "Three Representations" as Guide,Strenghtening Subject Construction
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摘要 从“三个代表”的高度 ,以高等学校参与竞争的需要为切入点 ,阐述了学科建设在高校工作中的战略意义 ,并从本院实际出发 。
机构地区 南通医学院
出处 《交通高教研究》 2001年第4期15-17,共3页 Higher Educational Research In Areas of Communications
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