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《普通逻辑》及其教学中的若干问题
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摘要
《普通逻辑》教科书传统与现代逻辑混杂 ,自相矛盾。学生在学习中常犯的几个错误 :一、事实 与观念不分 ;二、事实观念与价值观念不分 ;三、不理解 p→q含义 ;四、不理解 p∧q→p∨q ,p→p∨q。
作者
李斌
机构地区
温州师范学院政史系
出处
《温州师范学院学报》
2002年第4期75-77,共3页
Journal of Wenzhou Teachers College(Philosophy and Social Science Edition)
关键词
思维方式
普通逻辑教学
事实观念
价值观念
联言推理
形式逻辑
分类号
B812-4 [哲学宗教—逻辑学]
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温州师范学院学报
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