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《普通逻辑》及其教学中的若干问题

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摘要 《普通逻辑》教科书传统与现代逻辑混杂 ,自相矛盾。学生在学习中常犯的几个错误 :一、事实  与观念不分 ;二、事实观念与价值观念不分 ;三、不理解 p→q含义 ;四、不理解 p∧q→p∨q ,p→p∨q。
作者 李斌
出处 《温州师范学院学报》 2002年第4期75-77,共3页 Journal of Wenzhou Teachers College(Philosophy and Social Science Edition)
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参考文献1

  • 1《普通逻辑》编写组编,吴家国等.普通逻辑[M]上海人民出版社,1993.

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