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英语阅读能力的影响因素探讨
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摘要
本文力图分析影响阅读理解能力的内在因素 ,运用各种语言学分支理论探讨提高学生阅读理解能力的途径 ,以达大学英语教学目的。
作者
何健
机构地区
长沙交通学院外语系
出处
《湖南经济管理干部学院学报》
2002年第3期114-115,共2页
Journal of Hunan Economic Management College
关键词
英语阅读能力
影响因素
语言能力
思维能力
心理因素
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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湖南经济管理干部学院学报
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