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多媒体在语文教学中的利弊谈
被引量:
4
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摘要
随着信息时代的到来,各行各业都在寻求"快捷键",语文教学也是如此.如何让学生尽快地理解课文内容、高质量的完成教学任务,是摆在每个老师面前最直接的问题.多媒体的出现,让我们耳目一新,惊为天物.于是大家都扑入了多媒体课件的制作中,有的老师几乎每节课都在利用多媒体设备.于是多媒体教学成了评选教坛新秀、优质课的一个法码.
作者
陈 良
机构地区
宁波市建设职业中等专业学校
出处
《中国职业技术教育》
2002年第15期39-39,共1页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
多媒体教学
备课量
形象教学
语文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国职业技术教育
2002年 第15期
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