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发挥法律基础课程的育人功能
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摘要
法律基础课程是学校实施法制教育的主渠道,是落实依法治国与以德治国基本方略的重大举措,是提高学生法律素质,增强学生法制观念,促进人才全面发展的必要保障.我们在教育教学实践中感到:要实现法律基础课程的育人功能,应当解决好课程设置的出发点、课程体系的切入点、教育教学的落脚点三个问题.
作者
于占才
机构地区
哈尔滨师范大学
出处
《中国职业技术教育》
2002年第15期48-48,共1页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
法制教育
学生行为规范
法律基础课程
育人功能
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
D9-4 [政治法律—法学]
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中国职业技术教育
2002年 第15期
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