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通过“标准”与“大纲”的比较略谈中小学体育课程改革的发展趋势
被引量:
2
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摘要
从1956年制定的新中国第一部中小学体育教学大纲起,到目前为止,已经制定颁布了六部体育教学大纲,在内容和结构上经历了由全国统一的单一课程结构到必修与选修内容相结合的课程结构这一改革过程.在最近一轮的基础教育课程改革中颁布了<体育(1~6年级)、体育与健康(7~12年级)课程标准>.为什么要将沿用了几十年的教学大纲改为课程标准?我国中小学体育课程改革有哪些发展趋势?
作者
董天义
机构地区
北京机械工业学校
出处
《体育教学》
2002年第2期20-21,共2页
Teaching of Physical Education
关键词
中小学教育
课程标准
教学大纲
体育课程
发展趋势
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
G632.3 [文化科学—教育学]
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