活动性游戏对提高大学女生体育课兴趣谈

孔子曰：“无情趣，则无乐乎。”教育心理学研究认为，兴趣和爱好是推动学生求知的内在力量。通过实践，我发展不少女生不喜欢动，在体育教学中以活动性游戏为主来进行体育课教学时，她们能更好地完成体育课的任务。