摘要
一、电大远距离开放教育的现状与思考 广播电视以其突出的开放性、先进性、经济性、社会性等优点成为电视大学远距离开放教育的主要媒介之一。它与文字教材、音像教材一起构成了电大多媒体远距离教育系统,在我国教育事业中起了积极作用。纵观现有的远距离教育的各种媒体和媒介虽然各有其优点,互不能取代,但却存在一个共同的缺陷,即单向性。这一特点使得远距离教育中,教师与学生之间面对面的交流已不再存在,而这种交流是教学质量的重要保证。从控制论的观点看,任何系统都具有反馈系统。这种反馈系统体现在控制部分与受控部分的相互使用中。换句话说就是在教学过程中如没有师生间的信息交流,则不能构成教学系统,教学效果难以控制。 电视大学为了得到反馈信息,管理上采取分级管理。教学上以电视课和面授辅导课相结合的方式,以此构成了电视大学的教学系统。
