摘要
中小学教师培训是一项社会劳动 ,需要耗费一定人力和物力 ,需要投资———经费作为物质基础。但是 ,当我们用人力资本理论对教师培训工作进行反思时 ,在制约培训工作健康发展的诸多因素中 ,培训经费投入上的瓶颈状况实在令人担忧。因此 ,应建立一个以政府为主 ,学校、教师为辅 ,互相补充 ,主动承担的培训经费投入保障机制 ,促进教师职后培训向经常化、有序化、正规化方面发展 。
出处
《辽宁教育学院学报》
2002年第7期55-56,共2页
Journal of Liaoning Educational Institute