学生思想品德教育三面观
-
1王先民.论对青少年开展社会主义荣辱观教育的特点[J].教育与职业,2007(29):85-86.
-
2王成林.强化我区中小学德育工作的几点建议[J].西藏教育,2011(4):19-21.
-
3王笛.美国的道德规范教育[J].作文与考试（高中版）,2013(30):44-44.
-
4王笛.美国的道德规范教育[J].法制博览（名家讲坛、经典杂文）,2012(2):9-9.
-
5佟强.网络时代的学校德育工作[J].新校园（上旬刊）,2010(4):36-37.
-
6程涛.浅谈学生思想品德教育[J].科教文汇,2007(05X):86-86.
-
7张士茹.引领思品教育 让学生成栋梁[J].课程教育研究,2014(12):95-96.
-
8孟杰.德育资源及其价值探析[J].长春教育学院学报,2015,31(1):57-59. 被引量：1
-
9白国政.新时期高职院校班主任队伍建设的探索[J].语文学刊（高等教育版）,2015,0(8):121-122.
-
10蒙家福.如何发挥思想品德课在学校德育工作中的作用[J].中学教学参考,2009(36):7-8.
;
