语文课堂建构新型“合作”观的思考与实践
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1相小琳.谈中学数学教学之合作观[J].理科爱好者(教育教学版),2010(4):127-127.
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2胡延.注重培养学生的合作精神[J].小学教学研究,1999,0(11):17-18. 被引量:2
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3马鸿.“合作”,不仅仅是一种教学策略[J].上海教育科研,2011(12):68-69.
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4邱元超,王志仙.合作学习的一“观”三“度”[J].山东教育,2014,0(6):51-51.
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5刘向光.浅谈高校思想政治课探究式教学法的指导思想[J].教育与职业,2010(5):133-135. 被引量:4
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6郑丹青.《合作,发展的基础》说课预案[J].学问(现代教学研究),2011(5):118-118.
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7陆小平,于洪洋.浅谈如何发挥合作学习的作用[J].吉林省教育学院学报(中学教研版),2009(12):40-40.
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8杨艳梅.高中数学任务驱动型课堂小组展示有效性的思考[J].学园,2014,0(31):136-136. 被引量:1
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9储晓梅,李师.新课程呼唤语文教师的合作观[J].教学研究,2006,29(5):463-465. 被引量:1
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10陈晓娟,张昱.大班科学活动:蝴蝶的影子[J].早期教育(幼教·教育教学),2015(4):44-44.
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