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高中开设化学探究实验 培养学生创造能力
被引量:
5
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摘要
本文介绍开设探究实验的重要作用 ;化学探究实验要探究实验条件、装置、步骤、产物、微型实验、生活中的实验、趣味实验、现代技术辅助实验、实验失败的原因、实验的安全和防止污染等内容 ;探究实验的内容设计 ;探究实验对教师的要求等。
作者
蒯世定
机构地区
安徽合肥市教育局教研室
出处
《化学教育》
CAS
2002年第7期68-70,73,共4页
Chinese Journal of Chemical Education
关键词
高中
化学探究实验
创造能力
化学实验教学
能力培养
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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化学教育
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