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一次生态环境教育活动的开展与评析
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摘要
生态环境教育形式多样 ,如何充分利用学校这个有限的空间 ,使师专生率先成为保护和建设生态环境的主力军和宣传员是个难题 ,在师专生中开展校园环境调查和校园设计的活动具有重要意义。
作者
晁昕
陶令霞
机构地区
濮阳教育学院
出处
《濮阳教育学院学报》
2000年第1期24-25,共2页
Journal of Puyang College of Education
关键词
环境教育
生态设计
评析
环境教育活动
分类号
X-4 [环境科学与工程]
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濮阳教育学院学报
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