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一次生态环境教育活动的开展与评析

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摘要 生态环境教育形式多样 ,如何充分利用学校这个有限的空间 ,使师专生率先成为保护和建设生态环境的主力军和宣传员是个难题 ,在师专生中开展校园环境调查和校园设计的活动具有重要意义。
作者 晁昕 陶令霞
机构地区 濮阳教育学院
出处 《濮阳教育学院学报》 2000年第1期24-25,共2页 Journal of Puyang College of Education
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