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运用质疑法教学 培养学生能力
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摘要
论述了质疑法教学的意义和作用 。
作者
崔旭光
机构地区
河南省濮阳工业学校
出处
《濮阳教育学院学报》
2000年第2期58-59,共2页
Journal of Puyang College of Education
关键词
学生
质疑法教学
能力培养
教学方法
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
G421 [文化科学—课程与教学论]
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吕传喜.
语文教学中学生质疑的几个优点[J]
.都市家教(下半月),2013(8):185-186.
濮阳教育学院学报
2000年 第2期
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