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试说图像记忆法在教学中的应用
被引量:
2
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摘要
从西方经济学教学实践的经验中总结出 :通过图像可以比较形象地记忆。通过整体记忆、比较记忆和同类记忆的分析 。
作者
袁花
机构地区
苏州市电大常熟分校
出处
《江苏广播电视大学学报》
2001年第3期79-80,共2页
Journal of Jiangsu Radio & Television University
关键词
教学
应用
学习方法
图像记忆法
整体记忆
比较记忆
同类记忆
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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江苏广播电视大学学报
2001年 第3期
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