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论CAI课件设计中的心理策略
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摘要
CAI是现代化教学的重要手段,如何设计出高质量的CAI课件是人们关注的问题。本文从心理学的角度,探讨心理规律运用于CAI课件设计中的策略问题。
作者
陈汉英
机构地区
铜仁师专教科室
出处
《铜仁师专学报》
2000年第3期68-70,76,共4页
关键词
CAI课件
心理策略
课件设计
记忆强化策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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0
1
周宗伟.
CAI课件中的记忆强化策略[J]
.中国电化教育,1999(12):39-41.
被引量:6
铜仁师专学报
2000年 第3期
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