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《自然科学概论A——化学》CAI课件的设计实践——谈建构主义在教学设计中的应用
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摘要
教学设计是连接学习理论、教学理论和教学实践的桥梁。多媒体课件的制作需要精心进行教学设计。结合《自然科学概论 A——化学》 CAI课件的设计实践，讨论建构主义在教学设计中的指导作用及具体应用。
作者
王曼文
机构地区
河南广播电视大学
出处
《河南电大》
2000年第4期3-6,共4页
关键词
CAI课件
建构主义
教学设计
电大教育
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G728.8 [文化科学—成人教育学]
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