期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
将句号变为问号——稀盐酸和氢氧化钠中和反应的教学思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
人教版初中化学中和反应的实验是这样设计的:在烧杯中加入约5mL的稀氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液.用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断的搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止.通过溶液的颜色的改变,学生明确了酸和碱是能反应的,课本的实验到此为止.然而化学离不开实验,化学是以实验为基础的科学,如果我们只是把注意力放在通过实验来加深对实验现象的印象,或者是对实验结果的验证上,就与新的课程标准提出的:
作者
李兴贞
机构地区
山东省沂水县泉庄中学
出处
《数理化解题研究(初中版)》
2014年第7期61-62,共2页
关键词
氢氧化钠溶液
中和反应
稀盐酸
教学思考
实验现象
初中化学
课程标准
人教版
分类号
TQ225.241 [化学工程—有机化工]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
咸高创.
脱碳液中V_2O_5的测定[J]
.山西化工,2002,22(2):39-40.
2
黄方亮,周颖华.
氯化铜溶液颜色的探究[J]
.教学仪器与实验,2011,27(7):14-15.
被引量:3
3
金未,周玉芝,何彩霞.
建构科学方法与化学学习的桥梁——“简单分类法及其应用”的教学思考[J]
.北京教育学院学报(自然科学版),2009,4(1):48-50.
被引量:2
4
陈雄军.
当前陶瓷产业情景下陶瓷设计教学思考[J]
.陶瓷科学与艺术,2014,48(3):7-10.
被引量:3
5
曹志兵.
对新教材中“氧气制备实验”的教学思考[J]
.化学教学,2008(11):15-16.
6
胡金兰.
硝酸铜溶液颜色的分析[J]
.中学化学教学参考,2005(6):23-24.
7
熊言林,李晓龙,金海莲,汪清,陶敏.
蜡烛燃烧产物二氧化碳非常规灭火原因的实验探究[J]
.化学教育,2011,32(8):48-50.
被引量:8
8
李宇航,肖欢,许叶梅.
身边的小问号[J]
.小学生导刊(中年级版),2010(3):89-89.
9
何鸿渊.
四氯化碳萃取碘水中碘的实验改进[J]
.中学化学,2009(2):22-22.
10
王智娟.
气固相催化反应宏观动力学教学思考[J]
.化学工程与装备,2015(6):288-290.
被引量:1
数理化解题研究(初中版)
2014年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部