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邓小平的公平观——纪念邓小平诞辰110周年

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摘要 邓小平公平观主要涉及历史公平、分配公平、政治权利公平、用人公平以及教育公平等方面,学习邓小平公平观对维护社会公平正义具有重要的理论和现实意义。实现历史公平,要正确处理历史遗留问题;实现分配公平,要坚持按劳分配原则,实行部分先富,防止两极分化,发挥中央调控作用;实现政治权利公平,要加强民主法治建设,反对特权和腐败;实现用人公平,要推进干部年轻化,坚持正确的用人标准;实现教育公平,要恢复高考,正确对待学生,正确对待考试,提高教师待遇。
作者 邹谨 周芳名
出处 《广西社会主义学院学报》 2014年第3期18-20,共3页 Journal of Guangxi Institute of Socialism
基金 2012年吉林省社科基金项目(2012B316)
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参考文献1

  • 1胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗--在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告[N].光明日报,2012-11-18(01).

共引文献78

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