摘要
目的对扬州市心理健康教育工作管理模式进行初步探讨。方法对扬州市近年来开展的心理健康教育实践活动进行回顾、总结和分析。结果扬州市以人文关怀和心理疏导工作为切入点,从队伍阵地建设入手,将前瞻性的创新理念植入不断加强和改进心理健康教育。结论针对现实问题,在心理健康教育工作中合理运用人文关怀和心理疏导,强化基层的社会管理服务职能,促进了政府行政管理和基层群众自治的有效衔接和良性互动。
出处
《江苏预防医学》
CAS
2014年第4期88-90,共3页
Jiangsu Journal of Preventive Medicine