职业卫生院校医学微生物学课程中渗入人文素质教育的探究

在医学微生物学课堂教学中,教师应将专业知识教育与人文素质教育融合,结合医药专业特点与现实中的相关问题,培养高职生在追逐＂中国梦＂的同时实现个人＂出彩梦＂的思想;灌输学生尊老爱幼、弘扬孝道文化的理念;培养学生树立中国医药知识产权保护观念,从而树立良好的世界观、人生观、价值观。