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高职物流管理专业学生核心能力培养研究

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摘要 分析高职物流管理专业学生核心能力培养的意义,认为高职物流管理专业学生核心能力的培养关系着学生的培养质量,提出物流管理专业学生的核心能力培养应从专业核心能力、职业核心能力和个人素质三个方面进行。
作者 吴砚峰
出处 《广西教育》 2014年第23期79-79,100,共2页
基金 广西教育厅课题(2011C0179) 广西职业技术学院院级课题(132101)
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参考文献3

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