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后现代课程观下信息化技术在教学中的应用——以漫画设计与制作课程为例
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摘要
漫画设计与制作是动漫设计与制作专业的专业核心课程;后现代课程观提出"4R"课程评价标准,将现代信息化技术手段应用在漫画设计与制作教学中,能够有效地提高教学质量,较好地实现教学目标。
作者
李莉
机构地区
广西电力职业技术学院
出处
《广西教育》
2014年第23期131-132,共2页
关键词
后现代课程观
信息化技术应用
漫画设计与制作
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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广西教育
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