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应用型本科大学英语研究性学习的理论探讨和实践研究
被引量:
1
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摘要
探讨了应用型本科教育及研究性学习理论,分析了它们的内涵特点及国内大学英语研究性学习现状。提出了应用型本科大学英语研究性学习实践研究的整体构想,以及在大学英语教学中实施研究性学习的必要性、可行性及其意义。
作者
王薇
机构地区
辽宁科技学院外语系
出处
《辽宁科技学院学报》
2014年第2期83-85,共3页
Journal of Liaoning Institute of Science and Technology
基金
辽宁省教育科学规划课题(JG12DA011)
关键词
应用型
大学英语
研究性学习
实践研究
分类号
G424.23 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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