清末民初“国家主义”与“世界主义”音乐教育思潮研究

A Study of the Ideological Trends of Nationalism and Cosmopolitanism at the End of Qing Dynasty and the Beginning of the Republic

清末民初社会转型下形成的两大音乐教育思潮:"国家主义"与"世界主义"音乐教育思潮,影响着20世纪以来中国音乐教育制度建立、课程理念和实践过程。本文对清末民初转型时期形成的这两大音乐教育思潮进行理论分析和历史梳理,以期对当下全球化浪潮中,如何以世界的眼光、开放的姿态看待"国家主义"与"世界主义"音乐教育之间所构成的矛盾与张力;在"弘扬民族音乐文化,理解音乐文化多样性"的新课标理念下,如何全面地、辩证地理解"国家主义"与"世界主义"音乐教育思想,如何平衡二者之间的关系有所借鉴。