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高中语文学科与信息技术整合研究 被引量:1

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摘要 近年来,现代信息技术飞速发展,并渗透到各行各业、各个领域。在学校教育教学中,各学科在教学过程中融合信息技术呈现方兴未艾的趋势。基于此,就高中语文学科与信息技术进行整合的必然性、整合的内容和意义,以及整合对高中语文教师提出的更高要求加以论述,以期进一步推动高中语文教学质量的提高。
作者 郭文
出处 《林区教学》 2014年第7期20-21,共2页 Teaching of Forestry Region
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