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小组合作中学生互动能力的培养
被引量:
1
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摘要
理想的课堂交往形式,应该是生生之间的交往。通过“课堂”这一小天地,培养学生的沟通交往能力。可是当下许多课堂中的交往方式还是以师生交往占主导。究其原因,除了教师的教学观念未转变外,最主要的是没有对学生之间的互动进行专门指导。笔者试着从课堂互动技巧的训练、课堂互动氛围的营造、课堂互动重点的关注等方面进行实践,以期提高学生的互动能力。
作者
倪婉如
机构地区
浙江省义乌市福田小学
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2014年第7期19-20,共2页
关键词
能力的培养
学生互动
小组合作
课堂互动
交往形式
交往能力
师生交往
交往方式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(语文)
2014年 第7期
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