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PBL教学模式在大学公共英语教学中的应用实践
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摘要
PBL教学理念给大学公共英语教学带来了全新的启示。通过该理论的运用,可以激发学生的主观能动性,拓展其语言运用渠道,提高大学公共英语课堂的教学效率。
作者
姚丽文
机构地区
湖南涉外经济学院外国语学院
出处
《湖北函授大学学报》
2014年第9期138-139,共2页
基金
湖南涉外经济学院2013年度教学改革项目"基于PBL教学法的大学公共英语教学改革研究"成果(项目编号:湘外经院教字[2013]24号)
关键词
PBL教学法
大学公共英语
教学
应用
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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湖北函授大学学报
2014年 第9期
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