职业教育专业课程开发的10个步骤

姜大源、赵志群、徐国庆是我国职业教育课程改革方面三个比较著名的专家。他们用了各自一套概念体系，表面上看差异很大，实际上开发技术、思路、程序基本是差不多的。只要是职业教育的专业课程开发就离不开以下10个步骤。①专业论证：确定某个专业的课程是否需要开发。如果说这个专业是没有社会需求的，那你开发了以后培养的不是人才，而是给国家造成负担。