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从枪手替考到体长生,再敲教育警钟
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摘要
当社会主义价值观塑造和弘扬之时,教育是最该从中发挥正能量,也最该守住底线的领域。日前,教育部和有关部门已经对河南两地高考枪手替考事件进行处理。与此同时,对媒体曝光的辽宁本溪、河南漯河一些地方的体长生违规加分问题也正在调查。从枪手替考到体长生,也许是偶然的,也许是个别的,
作者
王旭明
机构地区
教育部语文出版社
出处
《中华儿女》
2014年第14期93-93,共1页
关键词
教育部
社会主义价值观
警钟
河南
能量
高考
加分
分类号
G520 [文化科学—教育技术学]
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