对外宣介翻译中的修辞问题——以高校网页翻译为例

按照西方修辞理论,成功的修辞依赖于修辞者运用适当的方式使受众作出预期反应。对外宣介翻译是一种面向西方受众的修辞活动和现代说服行为,其目的的实现很大程度上取决于话语内容和方式是否能调动受众情感,作出修辞者预期的反应。本文分析对外宣介翻译的修辞劝说性质,从高校网页中选择典型案例进行汉英宣介文字修辞对比,并通过真实例证,探索如何运用修辞劝说方式实现翻译的预期目的。