以制度推进教育家成长——访江苏省教育厅副厅长杨湘宁

江苏文教昌明、名师荟萃，有着良好的教育家办学传统。应时代要求，江苏于2009年启动实施“人民教育家培养工程”。2010年，“倡导教育家办学、造就一批教育家”写入《江苏省教育中长期改革与发展规划纲要））c如今，工程实施将届5年，培养效果如何？是否达到当初的设计预期？后续将如何推进？本刊记者就此专访了江苏省教育厅副厅长杨湘宁。