应讲清“人”和“民”的区别
摘要
《曹刿论战》是初中语文教材中的传统课文，其中有这样一段对话：
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1李秀珍.我这样走进《曹刿论战》[J].语文教学之友,2007(5):21-22.
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2汤乃忠.“靡”字别解[J].语文知识,2001(4):55-56.
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3李荣喜.妙用课文教作文[J].湖南教育（语文教师）,2007(8):37-37.
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4陈红,秦宗亚.梳理与联想：背诵文言文的诀窍[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2007(11S):57-57.
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5方铭.探究问题授《曹刿论战》[J].语文教学之友,2003(6):20-20.
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6赵春万.释“情”[J].中学语文教学,2000(5):26-26. 被引量：1
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7教法一得[J].广东教育（综合版）,2004(7):58-58.
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8韩守满.“璧有瑕,请指示君”——透视《曹刿论战》的几处标点[J].语文教学之友,2010(10):27-28.
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9杨世秋.“论”什么—怎样“论”—为什么“论”——我这样教《曹刿论战》[J].广西教育,2011(11):40-41.
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10朱凯.用“五味”法上文言文复习课[J].语文教学通讯（初中）（B）,2015,0(1):45-46. 被引量：1
