我国语言教育的国家战略意义及发展趋势

语言教育是人类教育的重要方面，也是人类知识与文化传承和人类自身再生产的重要途径，同时也是国民素质教育、国民生产力再生产的重要方面。语言教育的制度、体制、政策、形态、内容、方式和方法以及语言教育的质量和效率，很大程度上取决于人们的语言观和语言教育观。因此，我国的语言教育应从上述方面加以重新考量，把其上升到国民素质、国家文化软实力、政党政府的执政能力、国家生产力再生产、国家话语能力、外交能力、国际话语权等的建构高度加以认识，逐步使祖国的语言教育成为通向国民心灵陶冶的桥梁，成为国家文化输出的前站，成为国家话语权争夺的主阵地和国家发展战略的重要组成部分。