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基于动态教案的物理教学实习技巧

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摘要 针对物理学师范生在教学实习中听课前准备工作不充分导致的盲目听课问题,提出了“动态教案”的物理教学实习技巧.
出处 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2014年第7期22-22,25,共2页 Journal of Physics Teaching
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