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科技特色:学校文化建设的选择与建构

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摘要 科技特色学校建设,是以具有科技特色的物质文化、精神文化和行为文化为先导的校园文化建设,为现代学校文化的建构提供了鲜活素材和模本,使之散发出独特的个性魅力。江苏省苏州市吴江区梅堰实验小学在科技特色学校创建过程中,正确定位学校文化的内涵,着力培养学生的科学探究意识、研究意识,提升科学素养和实践能力,为学校特色文化建设注入了不竭的动力。
出处 《基础教育参考》 2014年第14期37-38,共2页 Basic Education Review
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