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凑响美的弦律,拨动解题心弦

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摘要 大数学家克莱因说过:“数学是人类最高超的智力成就,也是人类心灵最独特的创作,音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上一切.”具有简单、和谐、奇异和抽象的数学美,对于诱发学生的求知欲,激发他们的学习兴趣,提高学习效率,培养创造性思维能力是不言而喻的.在数学中,一个复杂问题的简单解法,一个对称的式子,一个优美的图形,一个和谐的结构,一个奇异的念头,都会使你沉浸在数学美的海洋中.
作者 刘定邦 胡赣
出处 《数学教育研究》 2014年第1期35-36,共2页
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