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新课程理念下初中数学课堂改革的几点体会
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摘要
随着新课程改革的进一步深入,以及《2011年版数学课程标准》的颁布实施,要求教师必须用新的教育理念审视传统数学课堂教学.作为课堂改革的操作者,教师要真正改变多年以来习以为常的教学方式、工作方式,不断发现、思考和反思、及时解决在课改过程中出现的各种问题,真正地走进新课程.在此,本人结合自己实施新课程的教学实践,谈谈有关数学课程改革的几点体会.
作者
肖贤伟
机构地区
湖北省荆州市翔宇教育集团监利新教育实验学校
出处
《数学教育研究》
2014年第2期25-26,共2页
关键词
课堂改革
初中数学
课程理念
新课程改革
数学课程标准
数学课堂教学
数学课程改革
教育理念
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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