自学导航引领活动教学的策略

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摘要自学导航引领思想品德活动教学，是指将自学导航和活动教学资源巧妙整合，完善自学导航设计，引领活动教学，达到动静结合，从而彰显思想品德活动教学特色的教学。一、引领认知性活动教学认知性活动教学是指围绕教学的知识性目标，以提高学生认知能力为核心，以讨论为主要方式，让学生在主动探求知识的过程中得到发展的教学活动。

作者王莉萍陈小红

机构地区浙江省萧山市虎山路初级中学浙江省桐庐县富春江初级中学

出处《中学政治教学参考（中旬）》 2014年第7期31-32,共2页

关键词教学资源导航设计自学思想品德教学特色认知能力教学活动认知性

分类号 TP311.5 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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