时事政治材料的甄别与运用

“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”所谓“国事天下事”，就是我们今天所讲的时事政治，它是思想品德教学的一项重要内容。思想品德教师如何遴选、甄别和利用纷繁复杂、浩如烟海的时事材料从而服务于课堂教学呢？在教学实践中，我总结了六项法则。