摘要
目前高职物流管理专业顶岗实习模式存在的主要问题有教学脱节等,有必要对目前的"2+1"的工学结合培养模式进行微调,采取四段式教学模式,第三学期在校内实训基地进行电子沙盘模拟企业运作,并进行校外生产见习。这一模式更符合高职学生认知规律,更能培养职业素质。
出处
《电子商务》
2014年第7期88-89,共2页
E-Business Journal
基金
厦门海洋职业技术学院2013-2014年度院级教科研项目<高职院校物流管理专业顶岗实习培养模式研究>研究成果。项目编号:2013sk/yq-6
