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高效利用阅读教学,提升学生的艺术鉴赏水平
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摘要
语文是一门综合性较强的学科,而阅读则是语文学习的重要方式之一,同时也是提高学生艺术鉴赏水平的重要方式。随着新课程改革不断深化,语文老师为了有效提高学生的艺术鉴赏能力,便需要不断创新阅读教学方法,激发学生的阅读兴趣。本文主要从创新阅读教学方法,激发学生阅读兴趣;创设良好的阅读语境,充分感受文章所蕴含的感情;发展鉴赏个性,提高学生的鉴赏能力等几方面来阐述如何高效利用阅读教学,提升学生的艺术鉴赏水平。
作者
李国茂
机构地区
重庆市酉阳县桃花源镇阳光小学校
出处
《学园》
2014年第17期121-121,共1页
Academy
关键词
鉴赏水平
阅读教学
提升
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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